Es un curso de naturaleza teórico-práctico, que se lleva en la VIII semestre del 4to año.
La finalidad es que el alumno adquiera conocimientos y destrezas en la aplicación de los diferentes conceptos, métodos y técnicas actualizadas de reeducación neurológica infantil, tomando como referencia sus bases neurofisiológicas y los principios humanos de respeto hacia él, su familia y el entorno.
Los contenidos del curso se encuentran agrupados en tres unidades de aprendizaje: Método Bobath / NDT, Terapia de Integración Sensorial y Método Vojta y Concepto Castillo Morales y equino terapia.
